إيلينا فيرانتي وقوة صداقات الإناث

إيلينا فيرانتي وقوة صداقات الإناث

من المسلسل المأخوذ عن الرواية (IMDB)

كتبت مولي فيشر هذه المقالة في نيويورك تايمز 2014، وفيها تنظر نظرة خاصة إلى طبيعة الصداقة التي ركزت عليها رباعية الكاتب الإيطالية إيلينا فيرانتي، التي تُعرف بين القرّاء باسم "روايات نابولي".


روايات نابولي للكاتبة الإيطالية إيلينا فيرانتي هي (حتى الآن) سلسلة من ثلاثة كتب عن الصداقة لمدى الحياة بين امرأتين، وعندما قرأتها وجدت أنني لا أريد التوقف أبدًا. أشعر بالحيرة من العقبات، فوظيفتي في مترو الأنفاق تهدد بإبقائي بعيدًا عن الكتب. أندم على انتهاء الخدمة (سنة حتى السنة التالية - كيف؟). أنا مدفوع بإرادة مفترسة لأستمر.

تحكي رواية "صديقتي المذهلة" قصة الصداقة بين ليلا وإيلينا هما أبرز الفتيات في حي فقير في نابولي

هذا هو نفس الشعور الذي أربطه مع جميع الصداقات الرئيسية التي طورتها بين سن السادسة والثامنة عشرة: أردت دائمًا الاستمرار. لماذا يكون لديك تاريخ للعب عندما يكون بإمكانك النوم؟ لماذا نمت ليلة واحدة بينما يمكنك أن تحصل على مبيت لمدة ثلاث ليالٍ أو أسبوع؟ قد يبدو هذا هوسًا أو مثيرًا، وهو: صداقات الطفولة من النوع الذي أصفه مثل الحساء البدائي للعلاقات الإنسانية، فوضوي وغير مشكل ولكن مع الأجزاء الخام لصنع أي شيء قد يأتي بعد ذلك. مثل هؤلاء الأصدقاء مثل العائلة (تحتاج، أو تكره، أو لا يمكنك التخلي عنها) وحبيبك (أنت غيور جدًا، حساس جدًا لضيقهم!) وبديل (أفضل؟) مضغوطين في واحد. وموضوع فيرانتي هو بالضبط هذا النوع من الصداقة.

اقرأ/ي أيضًا: إيلينا فيرانتي: أتجنّب الجمل غير المكتملة حتى لو فرض الحوار ذلك

ليلا وإيلينا هما أبرز الفتيات في حي فقير في نابولي (أيضًا مدينة فيرانتي). عندما نلتقي ليلا لأول مرة، هي قطة وحشية لفتاة: فهي تضيق عينيها باستمرار مع مسحة من الخبث، ترشق المعتدين في الحي بالصخور أو تهدد بذبحهم بسكين صانع الأحذية. تعلّم نفسها القراءة قبل أي شخص آخر في صفها، لكن والديها لن يرسلاها للمدرسة. لقد كبرت لتكون جميلة، وتتزوج من بقال ناجح، وتتحمل الإساءة، ثم تتركه. على طول الطريق، تقذف نفسها بالكتب، والرومانسية، وإدارة البيع بالتجزئة، والأمومة، وبرمجة الكمبيوتر، وكل ذلك بكفاءة عالية. إنها مثيرة للفضائح ومذهلة. في القصة الحالية التي تأطرت الكتب، اختفت ليلا للتو من نابولي، حيث أمضت طوال ستين عامًا من حياتها. إيلينا، في الوقت نفسه، كاتبة ناجحة وراوِية لنا، لذلك نراها من خلال المرشح غير الراسخ لشكها في نفسها. عندما تكبر، فهي جميلة أيضًا، على الرغم من أنها في بعض الأحيان عرضة لحب الشباب. إنها تخلق الصعود غير المحتمل خارج الحي الذي يعيشون فيه - تتقدم من المرحلة الابتدائية إلى المدرسة الإعدادية والثانوية، وأخيرًا الجامعة - لكنها تخشى أن يدرك المعلمون الذين يثنون عليها ويشجعونها أنها مجرد "ظل ليلا الشاحب". تنشر رواية سيرتها الذاتية بشكل مبكر، لكنها ابتليت بإحساس أنها رفعت صوتها الأدبي من ليلا. الجزء الأول من قصتهن يسمى "صديقتي المذهلة"، حيث تبقى هذه الصديقة غامضة.

هناك مؤخرًا مجموعة كبيرة من القصص حول الصداقة بين الشابات، وخاصة الشابات الفنانات، في الثقافة الشعبية - أفكر في كتب مثل شيلا هيتي "كيف يجب أن يكون الشخص؟" و"إيميلي جولد"، برامج "الصداقة" التلفزيونية مثل "البنات" وأفلام مثل "فرانسيس ها". ولكن، في تصوير الصداقة التي تكونت في مرحلة الطفولة وليس في مرحلة البلوغ، تجد كتب فيرانتي حرية الضغط على الصداقة - كعلاقة، كمبدأ منظم للقصة - في اتجاه مختلف عن هؤلاء الآخرين. تميل صداقة الكبار إلى تبني مفردات الحميمية من العلاقات: شخصيات غولد، مثل الأصدقاء الذين أصبحوا جديين، لديهم محادثة واعية ذاتيًا "تحديد العلاقة" لإنشاء صداقتهم الأفضل؛ زوج هيتي يدوران ويحاكمان بعضهما البعض. (لاحظت أماندا هيس شيئًا مشابهًا في التصوير التلفزيوني الأخير للصداقة بين النساء، ويبدو أن الكتابة التي تظهر مثل "إم ودول" في "منزل اللعب" قد شكلت "اقترانها الأفلاطوني ليكون أشبه بعلاقات رومانسية أو علاقات عمل"، بحضور المحادثات السردية) لا تروي قصة فيرانتي الصداقة على هذه الأشكال المألوفة. لا تحتاج ليلا وإيلينا إلى متابعة بعضهما البعض، ولا يمكنهما مطلقًا الانفصال عن بعضهما البعض؛ طبيعة علاقتهما تتغير، لكن وجودها يبقى ثابتًا. وهذا هو المثير للاهتمام حول الصداقة كأساس للقصة – وهو مرونتها. الرومانسية تفسح المجال للإعلان وتحديد الأحداث، لكن الصداقة تفلت من هذه الأشياء.

القصة التي تنبثق من هذه الفرضية تتعلق بدافعهم المتبادل للخلق معًا، تصنع ليلا وإيلينا الأشياء: الخطط والقصص وملصقات ضخمة في أبسط صورها، يقوم تعاونهن على الحديث. لديهن شعور مشترك للغة التي تفصلهن عن الأطفال الآخرين في جوارهن. تقول إيلينا بفخر: "ليلا وأنا فقط نستطيع الكتابة بهذه الطريقة"، وعندما كن صغيرات، يستخدمن الكلمات بسهولة: "أنا وأنا وليلا، نحن الاثنتين بهذه القدرة التي - معًا فقط - كان علينا الاستيلاء على كتلة الألوان والأصوات والأشياء والناس والتعبير عنها وإعطائها القوة". إنه شعور بنشوة من الاحتمالية التي تستمر حتى مع نمو علاقتهن وترابطهن بشكل أكثر تعقيدًا. بعد وقت قصير من نشر كتابها الأول، تستعيد إيلينا قصة خرافية ذات علاقة كتبتها ليلا عندما كانت في العاشرة. تقول إيلينا: "كل كلمة من كلمات ليلا أضعفتني". "كل جملة، حتى جمل مكتوبة عندما كانت طفلة، بدت وكأنها تفرغ جملتي، لا تلك التي كانت في ذلك الوقت ولكن تلك الموجودة الآن. ومع ذلك، فقد أشعلت كل صفحة من أفكاري وصفحاتي كما لو كنت عشت في تلك اللحظة في ذهول مثير للدراسة ولكنه غير فعال". تعتقد إيلينا أن ليلا هي موسيقاها - وتجبر ليلا إيلينا على النجاح، من خلال مزيج من التشجيع والكرم. في الكتاب الثالث، ليلا بشكل مبكٍ توبخ إيلينا لأنها أجبرتها على إخبار إيلينا أن روايتها الثانية ليست جيدة. حيث تقوم إيلينا في الختام بمواساة ليلا. إنها تحفة من عمل الذنب الزائف.

في "صديقتي المذهلة"، تمد كل من الكتب والصداقة إمكانية الانغماس في وعي آخر. إنها الأشكال التي تجد فيها إيلينا وليلا القوة، في اللغة، للعيش وإدراك وإعادة إنشاء عالمهما المشترك

في بعض الأحيان يستمتعن بمصائب بعضهن البعض؛ في بعض الأحيان يتمنين المرض لبعضهن البعض. تلاحظ إيلينا في إحدى المرات أن "الرغبة في أن تمرض ليلا وتموت تتجدد لديها". لكن القلق ليس علامة على علم الأمراض، ولا يهدد في النهاية روابطهن. تستوعب حقيقة صداقتهن الثابتة الصراع الذي يمكن أن يكسر الزواج أو ينفصل بسببه أحد الوالدين. إن تنافسهن يجذبهن: كل واحدة منهن تثق بالأخرى: فكل منهن ثقة الأخرى وخوفها. تجعل ليلا وإيلينا بعضهما البعض بائستين بشكل واضح.

اقرأ/ي أيضًا: إيلينا فيرانتي: "الكتابة موجودة دائمًا.. ملحّة دائمًا"

أثناء كتابتي لهذا المقال، أذكر بالمقابلة الأسبوعية للناشرين، التي نُشرت العام الماضي، حيث قامت كلير مسعود بتوبيخ محاورها لقولها إنها "لا تريد أن تكون صديقة" مع بطل مسعود. أجابت مسعود: "إذا كنت تقرأ للعثور على أصدقاء، فأنت في مشكلة عميقة". أثار هذا جدالًا حول فضائل "المحبوبة" وجولة من الرعشة حول مواءمة الصداقة مع القراءة. ومع ذلك، لا يسعني إلا أن أشعر أن المحادثة الأولية افترضت فكرة ضيقة إلى حد ما عن الصداقة، وكنت في حيرة من أمر تعريف "الاحتمال" الذي ظهر لوصف الكتب والشخصيات التي تملأها. يبدو أنها تنطوي على الخلط بين "محبوب" و"تقليدي" - وهي صيغة تجعل من السهل التمرد من أي شخص يتبناها، وتتجاهل العديد من القراء الذين فضلوا دائمًا سكارليت أوهارا على ميلاني هاميلتون. كما يحدث، "بطل الرواية غير المحبب" هي نفس الانتقادات الفكرية التي قدمتها أم زوج إيلينا لروايتها السيئة في السنة الثانية - إنها نسختها من الفصل الشامل التي تنقلها ليلا بشكل أكثر عمقًا في وقت لاحق. ولكن، إذا كان الكتاب الذي نقرأه يؤكد أي شيء، فهذا يعني أن ما نحبه ليس بالضرورة "محبوبًا" على الإطلاق، وأن علاقاتنا مع الكتب والأصدقاء لا تختلف كثيرًا.

تمد كل من الكتب والصداقة إمكانية الانغماس في وعي آخر. إنها الأشكال التي تجد فيها إيلينا وليلا القوة، في اللغة، للعيش وإدراك وإعادة إنشاء عالمهما المشترك. وكتبت إيلينا عندما تحدث الأصدقاء، فإن محادثاتهم "أشعلت دماغي ... مزقنا الكلمات من فم بعضنا البعض، مما خلق إثارة بدت وكأنها عاصفة من الشحنات الكهربائية."

هذا هو الإحساس الذي عرفته في قراءة فيرانتي: الرغبة الجائعة التي لا هوادة فيها في الاستمرار، نفس الشعور الذي يدفعك إلى استعارة كل ملابس شخص ما، أو الضغط عليه بأقصى ما تستطيع عندما لا يفهمك. تظهر لنا فيرانتي الاحتكاك الذي يولد حرارة الإنسان - فهي تذكرنا كيف تبدو تجربة الإعجاب.

 

اقرأ/ي أيضًا:

"صديقتي المذهلة": فندق فقراء نابولي

حياة الكتابة.. إنعاش الروح المتعبة بالخيال